Lerntipps und Prüfungstipps

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Lern- und Prüfungstipps - Lernphase

1. Vorbereitungsphase
2. Lernphase
3. Wiederholung & Vertiefung
4. Die Prüfung
5. Nach der Prüfung

2. Lernphase
Auf welche Art am besten gelernt wird und welcher Typ man ist, muss jeder für sich selbst entscheiden. Wir wollen euch lediglich eine Auswahl von Tipps geben.
Nicht jeder ist z.B. der Typ für Lerngruppen. Zusammen mit anderen zu lernen, kann jedoch eine große Bereicherung sein. Der Wissensstand in einer Gruppe sollte grundsätzlich einigermaßen gleich sein, damit alle davon profitieren. Durch die verschiedenen Sichtweisen oder Lösungsansätze aus der Lerngruppe und durch gegenseitiges, kritisches Nachfragen werden oft neue Erkenntnisse gewonnen. Auch wenn der Zeitaufwand bei Gruppenarbeit meist größer ist, kann man sein Blickfeld also entscheidend erweitern. Vor allem wenn es darum geht, komplexe Theorien zu verstehen, können sich mehrere kreative Köpfe oft gut ergänzen. Ist eher Faktenwissen, Vokabel- und Auswendiglernen gefragt, bietet sich eigenständiges, konzentriertes Lernen an.

Hierbei ist das Karteikartensystem eine alte, aber bewährte Methode zum Auswendiglernen und Strukturieren. Auf der Vorderseite können entweder Vokabeln, Fachbegriffe oder gezielte Fragen stehen, auf der Rückseite die entsprechenden Übersetzunge, Definitionen (besser noch mit Beispielen) oder Antworten. Damit kann gleichzeitig eine Art Glossar erstellt werden.
Was vielen Menschen hilft, um sich Zusammenhänge zwischen den einzelnen Bereichen besser merken zu können, sind Schaubilder. Stichpunkte zu Themenbereichen, die mit Pfeilen und Beschriftungen miteinander verbunden und logisch strukturiert und gruppiert werden, prägen sich aufgrund der bildhaften Darstellung bei den „visuellen Lerntypen“ besser ein als eine Reihe von vollgeschriebenen, einzelnen Blättern. Dabei helfen können verschiedene Farben, Formen oder sogar Bilder, solange das Material dadurch übersichtlich bleibt.
Andere sind eher der auditive Lerntyp, dem es hilft, möglichst viel laut zu lesen und sich Antworten auf Fragen selbst vorzusprechen. Das ist natürlich speziell bei mündlichen Prüfungen für alle sinnvoll.
Nicht zu nebensächlich sollte der Aspekt der Lernumgebung gewichtet werden. Auf einem zu kleinen oder mit anderen Dingen überladenen Schreibtisch ist es auch schwieriger, Ordnung in seine Gedanken zu bringen und das Gelernte zu strukturieren. Zu viele Möglichkeiten der Ablenkung sind eine weitere Gefahr; viele Studenten nutzen daher die Möglichkeit, sich in die Lesesäle der Bibliotheken zu begeben und sich der allgemeinen Lernstimmung anzupassen. Wenn man doch lieber am eigenen Schreibtisch sitz, sollte man neben Ordnung und wenig Störquellen (wie Radio, Handy…) auch auf ausreichend frische Luft und gute Lichtverhältnisse achte. Die Atmosphäre sollte in jedem Fall angenehm sein.

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